365bet比分:教育部还将共同部署一个特殊的网络环境与有关部门治理行动

由于今年春季疫情的特殊情况，全国普通本科院校全部实施网络教学，108万教师开设课程110万门，共计1719万门;2259万大学生参与网络学习，总人数35亿。

秋季开学后还需要上网络课程吗?吴焰主任教育部的高等教育,说在秋季学期教育教学工作的高校应抓住三个点:第一,高校的教学模式将从今年上半年网上教学线下教学。同时，我们积极推进线上与线下教学的融合;二是全面推进课堂理论教学、学校实验教学、校内和校外实习培训等实践教学;第三，对于单一校园疫情或多发校园疫情，各高校应根据实际情况，及时将线下教学转变为线上线下相结合或综合线上教学。各地高校要坚持安全防疫、教育教学并重的方针，把战时网络教学的“新风”转变为中国高等教育的“新常态”。

在全面恢复基础教育领域正常教育教学的基础上，大力加强网络教育教学。主任陆Yugang教育部基础教育部门,说为了巩固的结果“停止类没有悬挂“在春季学期,教育部组织和系统开发超过4000秋季学期课程资源覆盖所有成绩和学科,和有组织的选择各种课程。优质的主题教育资源将继续通过国家中小学网络云平台和中国教育电视台在各地免费播出，实现疫情期间“应急预案”向“精品课程”的全面升级。

同时,教育部还将共同部署一个特殊的网络环境与有关部门治理行动,专注于整流等问题网上不良社会行为,粗俗的和有害的信息,和沉迷于网络游戏,影响未成年人的健康成长和清理非法、有害信息在社交网络课程平台。净化网络环境，促进青少年健康成长。